Témoignage à Lyon

Sur le bureau, un fond personnalisé pour chaque classe : une peluche bison et un bouquet de fleurs pour les 6e. Photo envoyée par l'enseignante.

« Un de mes élèves me dit que le confinement, ça rend fou »

Vous lisez le quatrième récit d'enseignant.e que Rue89Lyon publie. Celui d’une professeure d'histoire-géographie-EMC, exerçant dans un collège lyonnais auprès de classes de 6e, 4e et 3e. Quel travail en période de confinement ? Quelle confiance en soi, en son métier, dans les instances tutélaires pendant ces semaines qui demandent grand effort aux métiers du service public ?

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Pendant la tournée des membres de l'association Cabiria, auprès des prostitué.e.s.

Il y a 4 ans

L’intenable situation des travailleuses du sexe pendant le confinement

Depuis le début du confinement, la situation est devenue intenable pour nombre de travailleuses et travailleurs du sexe. Interdites de sorties, apeurées par le virus, comme par les forces de l’ordre, certaines se retrouvent sans rentrées d’argent, voire totalement à sec. Dans cette situation, elles sont poussées à recontacter des clients malgré la crainte du Covid-19. Via des cagnottes, des associations essayent aussi de leur venir en aide. Témoignages.

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Bureau avec la mascotte Kimamila. Photo de l'enseignante.

Il y a 4 ans

Prof confinée : « Ne pas revoir les élèves avant septembre serait dramatique »

Nous publions une série de témoignages d’enseignant.es confiné.es. Ou le travail des profs au temps du covid-19. Le confinement est propice au creusement des inégalités, la continuité pédagogique étant loin d’être une évidence ni même parfois une option dans les familles. C’est ce qu’Emmanuel Macron a relevé pour justifier d’une ré-ouverture des établissements scolaires (hors supérieur) dès le 11 mai.

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Il y a 4 ans

Prof confinée : « Des élèves ont totalement coupé le contact avec le collège »

Nous publions une série de témoignages d’enseignant.e.s confiné.e.s. Ou le travail des profs au temps du covid-19. Le confinement est propice au creusement des inégalités, la continuité pédagogique étant loin d’être une évidence ni même parfois une option dans les familles -c’est ce qu’Emmanuel Macron a relevé pour justifier d’une ré-ouverture des établissements scolaires (hors supérieur) dès le 11 mai.

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Un échange sms avec un élève de collège. Capture d'écran du téléphone de l'enseignant. DR

Il y a 4 ans

Prof confiné : « Faire classe sans les élèves, c’est un autre métier »

Nous publions une série de témoignages d'enseignants confinés. Ou le travail des profs au temps du covid-19. Le confinement est propice au creusement des inégalités, la continuité pédagogique étant loin d'être une évidence ni même parfois une option dans les familles -c'est ce qu'Emmanuel Macron a relevé pour justifier d'une ré-ouverture des établissements scolaires (hors supérieur) dès le 11 mai.

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L'équipe de SOS Médecins est submergée d'appels. Bastien Doudaine

Il y a 4 ans

Après cet épisode de Covid-19, « nous allons faire de la psychiatrie de guerre »

Marie est psychologue depuis dix ans et docteure en psychologie depuis un peu plus d'un an. Elle a étudié la prise en charge des personnes vulnérables présentant addiction et psychose. En cette période de confinement, elle livre son témoignage sur son travail et l'organisation de ses consultations qui se retrouvent bouleversées.

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En Algérie, mars 2020. ©Houcine Haddouche

Photo : Houcine Haddouche

Photos

Il y a 4 ans

« Depuis l’Algérie, je ne peux pas rejoindre Lyon et je me sens abandonné »

Houcine Haddouche est photographe à Lyon -il a déjà collaboré avec la rédaction de Rue89Lyon. Parti en Kabylie au début du mois de mars pour démarrer un projet artistique, il reste dans l'impossibilité de rejoindre la France. Houcine doit régulièrement rejoindre Alger, à plusieurs centaines de kilomètres de la ville où il se trouve en Grande-Kabylie, pour "tenter sa chance" dans le seul aéroport encore en fonctionnement. Il nous a transmis son témoignage.

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Le jeudi 19 mars, jour 3 du confinement à Lyon. Beaucoup de structures pour apporter de l'aide d'urgence était fermées ©LB/Rue89Lyon. Une personne sans-abri devant la Grande pharmacie lyonnaise, rue de la République

Photo : LB/Rue89Lyon. Une personne sans-abri devant la Grande pharmacie lyonnaise, rue de la République

Il y a 4 ans

[Confinés dans la rue] : « Je vais compter les grains de riz dans le paquet »

[Confinés dans la rue 5/5] Alors que la majorité de la population s'est confinée, les personnes sans abri ont perdu des repères. Yves Petit, membre de l'association ATD Quart Monde tente de rester en contact avec certaines d'entre elles. Il nous raconte comment la situation de ces personnes en grande précarité s'est encore empirée, craignant …

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Photo : LB/Rue89Lyon. Une personne sans-abri devant la Grande pharmacie lyonnaise, rue de la République

Il y a 4 ans

Confinés dans la rue : « Je mange des pâtes tous les jours sans beurre ni sel »

[Confinés dans la rue 4/5] Alors que la majorité de la population s'est confinée, les personnes sans abri ont perdu des repères. Yves Petit, membre de l'association ATD Quart Monde tente de rester en contact avec certaines d'entre elles. Il nous raconte comment la situation de ces personnes en grande précarité s'est encore empirée, craignant …

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Photo : LB/Rue89Lyon. Une personne sans-abri devant la Grande pharmacie lyonnaise, rue de la République

Il y a 4 ans

[Confinés dans la rue] « Je ne sais pas comment faire sans couverture maladie »

[Confinés dans la rue 3/5] Alors que la majorité de la population s'est confinée, les personnes sans abri ont perdu des repères. Yves Petit, membre de l'association ATD Quart Monde tente de rester en contact avec certaines d'entre elles. Il nous raconte comment la situation de ces personnes en grande précarité s'est encore empirée, craignant …

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